Señor Boitard, buenos dias.
Cuàl es su edad?
43 años
Cuál es su estatus marital?
Casado con 2 hijos
Cuál es su formación escolar?
Entre a la fuerza aérea a los 15 años, me encargué de seguridad-rescate en una escuadra de transporte. Siendo muy joven fui designado de oficio para hacer nombrosos entrenamientos de campo que los más viejos no querían hacer! En particular unos ‘’recorridos de evasión y rescate ’’ que simulan un aterrizaje forzado y la supervivencia detrás de las líneas enemigas.
Como llego usted a la profesión y cuáles fueron sus motivaciones?
Saliendo de la fuerza aerea, entré a la universidad para terminar una maestría seguido por trabajo en el automóvil y después en la seguridad antirrobo como contratista. No habiendo parado jamás de practicar el tiro yo tomaba regularmente unas formaciones en unas academias en Estados Unidos y otros lugares del mundo. Durante mis viajes de placer siempre encontraba un poligono para ejercitarme, hacerme un montón de amigos y organizar unas actividades de tiro sin moderación.
Finalmente me di cuenta que a la gente le gusta aprender conmigo, que me pagaba y que sobretodo me hacía mucha publicidad.
Por qué los instructores de tiro Canadiense tienen una buena reputación en el mundo?
Seguramente gracias a la cultura de respeto de los derechos de la persona. Cuando usted viaja al extranjero para instruir agencias de aplicación de la ley , empresas privadas u organizaciones, no es suficiente con saber disparar bien para ganar el contrato, hay que tener en cuenta la cultura de la organización para la que usted va a trabajar.
También está el hecho de que como país multicultural nos es fácil integrar a nuestros equipos capacidades resultantes de la inmigración. Es primordial para aprender la cultura local y adaptar los programas de formación.
Las mujeres tienen ellas un lugar en su profesión?
Absolutamente ya que ellas forman parte de la sociedad civil a igual título que los hombres. Cómo clientes ó verificadoras de nuestros programas reaccionan siempre muy bien a nuestros acercamientos de respeto de los derechos humanos vs el uso de la fuerza en pre requisito a las prácticas de tiro. Como miembro del equipo, son seleccionadas en función de sus capacidades y esos son los triunfos. Sobre todo en las culturas ‘’machistas’’ donde uno es llevado a creer lo contrario .
Tiene usted algunos ejemplos de formaciones ?
Sí, muchos ejemplos,que va a ser necesario ser selectivos !
Tiene usted une formación específica para Canadá ?
Los rigores hibernales nos permiten desarrollar capacidades y practicarlas regularmente. Por ejemplo tenemos un programa de tiro y de Resistencia al frio
Ha sido concebido partiendo de actas simples :
- Cuando hace frio, nos vestimos como un Bibendum Michelin, perdemos la agilidad y el dinamismo el tiro cambia totalmente.
- Las caídas son más frecuentes y los riesgos de descargas accidentales son incrementadas .
Las consecuencias que hay que evitar son: heridas ò muertes de colaterales en los lugares públicos.
Esas son consecuencias sociales y las agencias de aplicación de la ley tienen una obligación moral de entrenar sus agentes.
Los dos objetivos que se rencontraron: habilidades técnicas y protección de ciudadanos.
Por ejemplo una academia de policía* del norte de Estados Unidos nos pidió enseñar nuestro programa seguido de varias caídas con descargas accidentales durante una intercepción de vehículo sobre una calzada helada, un caso de violencia conyugal durante un mercado de navidad y otro caso durante un asalto de estación de servicios.
Después del frio, trabaja usted también en el calor?
Felizmente, sì!
Por razones de eficacia una empresa nacional de Mexico posée su propio cuerpo de fiscales para la gestión de procesos penales y criminales. Ésos fiscales intervienen en tiempo real durante los eventos para la identificación, la colecta y la preservación de evidencias. Desgraciadamente ciertos han sido asesinados o heridos durante y después las intervenciones. En efecto el crimen organizado responde directamente o se arregla para hacer fracasar los procesos a postiori. Hay que organizar el entrenamiento sobre el tiro de defensa y la discriminación de amenazas: (i) En el fuego de la acción durante las intervenciones y (ii) en la vida diaria.
En esos dos casos consideramos los fiscales como colaterales. Deben poder defenderse y ganar. (Como lo ha escrito mi amigo Robert Worcester - flybob63@bellsouth.net – en el articulo Training to overcome que apareció en Firearms Instructor Issue 45, IALEFI) el hace bien la diferencia entre sobrevivir a una confrontación y ganar esa confrontación. Nadie quiere vivir el resto de su vida en una cama de hospital con un tubo en la garganta. Eso permite ir a buscar la motivación de licenciados!
El entrenamiento a sido concebido sobre tres ejes
- pro acción durante las intervenciones para encontrar puestos de observación mas seguros que permitan buenas opciones de tiro de defensa y siempre un camino para escaparse, reconocedora y observación en la vida diaria para evitar el asesinato.
- Rutina, disimulo, perfil bajo, escapatoria, etc finalmente la práctica del tiro.
Pueden las reglas éticas Canadienses adaptarse a otros países?
Si porque tocamos sentimientos universales, déjeme darles un ejemplo. En otro país de América Latina los agentes de seguridad son atacados y asesinados por su arma de fuego. Las pandillas criminales de la calle utilizan esta práctica como iniciación ò simplemente para procurarse armas de fuego. Dos Problemáticas aparecen : (i) Los agentes se rehúsan a trabajar en la noche en las zonas de riesgos, solos, etc (ii) La gente tienen entonces la tendencia de disparar muy rápido a riesgo y peligro de los colaterales. Por razones de costos y de calidad del recurso es imposible tener 2 ò varios agentes en el mismo puesto. Es también imposible invertir tiempo y dinero en su entrenamiento.
Una vez más dimos prueba de imaginación y de adaptación para entregar la mercancía.
- Trabajo de los agentes en binomio hombre + perro
- Entrenamiento de perros en la discriminación de las amenazas (ninguno de los sacos de pulgas encontrados en la calle)
- Entrenamiento de los agentes en el trabajo con los perros
- puesta en situación de los binomios con guiones reales
- práctica del tiro
- pero sobre todo formación sobre el uso de la fuerza y de las reglas de compromiso.
El último punto es orientado hacia los derechos de la persona, el respeto, la toma en consideración de los daños colaterales eventuales. ¡ De la dignidad más allá del disparo sin consideracion!
Transponiendo los fundamentos de las leyes canadienses, de la Carta de los derechos y las libertades, del código criminal, la ley sobre las armas de fuego, del uso progrsivo de la fuerza y del uso del arma de servicio fue posible hacer más. Canadá está muy lejos de América Latina, pero el derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona es universal. Sobre las bases del contenido del programa pedagógico nuestro cliente fue capaz de ir por el financiamiento de agencias de desarrollo y de las Naciones Unidas. Esta formación ahora dura, desde hace 3 años y ha sido extendida al resto del departamento. En consecuencia de las 3 primeras cohortes, entramos en la fase de transferencia de competencia para la instrucción 100 % local desde ahora 14 meses.
¿ Tiene usted públicos más difíciles que otros?
Otro entrenamiento particular, las ONG, tratando de hacer el bien, deben también protegerse del mal que uno puede hacerles. Es una paradoja. Una vez más teniendo un enfoque moral en la utilización de las armas de fuego fue posible transponer un programa para satisfacer las demandas particulares.
En el caso de las ONG Hay tres tipos de entrenamientos:
- Supervivencia básica en caso de imponderable "no humano"
- legítima defensa en caso de agresión directa o indirecta
- protección de los humanitarios y de los colaterales por terceros
Para la supervivencia es fácil, nos dirigimos a pilotos de selvas u otros profesionales del humanitario que deberán utilizar armas de fuego para sobrevivir en caso de aterrizaje forzado, desastres naturales u otros . ¡ Es simple porque deberán utilizar sus armas para cazar y sobrevivir, no tendrán que disparar a humanos! Práctica de los fundamentos del tiro, las reglas de seguridad en la manipulación, la enseñanza de las bases de la supervivencia y técnicas para guardar un espíritu fuerte son los ingredientes para conseguir esta formación.
Para la defensa legítima es muy difícil porque no hay que olvidar las reglas morales y la legislación de los países de intervención (incluso es difícil de creer que una legislación todavía existe en algunos de estos países) .
Los humanitarios ellos mismos tienen problemas con este tipo de formación porque imaginan tener que hacer el bien con una arma en la cintura. Hay que pasar más allá de esta resistencia antes de que el alumno pueda integrar su formación. Es fácil cuando los candidatos vienen de países que tiene un servicio militar obligatorio o quienes laboran ya naturalmente en un entorno hostil, monte australiano o África del Sur. En cambio es muy difícil con residentes de países pacíficos por ejemplo Canadá, y Quebec en particular. Cuando estos humanitarios no quieren seguir el curso sobre las armas de fuego hace falta sin embargo que tomen la formación sobre las primicias de la violencia. En efecto hay que hacerles perder su inocencia antes de partir, disminuir su obstinación al diálogo, su extremismo " carta de los derechos y las libertades ", porque cuando la violencia está en marcha desgraciadamente es demasiado tarde para pararlo con palabras. Es peligroso para sí, pero también para otros miembros de la misión. En efecto no le es dado a todo el mundo el poder dialogar en talibán, en el dialecto africano o sud asiático. Volvemos sobre nuestros fundamentos - evitar - huir - para no tener que confrontar-
El otro público de esta formación es formado por los miembros de las empresas de seguridad privada encargada de la protección de los humanitarios. ¡ Estas empresas qué emplean la mano de obra local o los expatriados plantean un problema inverso porque a menudo sueñan con descoserlo! Para nosotros la misión es entonces diferente con algunas horas de tiro que sirven para hacer pasar la píldora de largas horas de teoría durante las cuales hay que inculcar reglas estrictas de compromiso, de respeto en la utilización de la fuerza y de la coherencia con la misión de la ONG. Bella apuesta que casi practicamos diariamente con éxito gracias a las formaciones que dispensamos en Canadá. Volvemos siempre al derecho a la vida como lo conocemos en Canadá.
¿Me ha sido Informado que usted no es dócil,puede usted explicarlo?
Sí, muy fácilmente. No hacemos ningún arreglo cuando a la seguridad, guardamos los exámenes de los alumnos, las fichas de evaluaciones de cada uno el que compartimos con las agencias de aplicación de la ley que lo hacen la demanda. Hay siempre 2 facetas en nuestras formaciones, el respeto de los derechos de la persona (uso de la fuerza) y la habilidad técnica al tiro, uno no va sin el otro y nuestros alumnos deben tener éxito en los dos.
Damos por sentado que nuestras formaciones son hechas para proteger la vida y no para matar. El alumno que no funciona según este modelo no será graduado y esto no es negociable.
¿ No tiene miedo de equivocarse y de eliminar a alumnos buenos?
¡No! No hablemos más de alumnos, sino de humanos que deberán tomar una decisión de vida o muerte en situación de estrés intenso. La formación es un proceso de calificación profesional, pero sobre todo un medio de destacar los rasgos característicos de cada uno.
¿Ha usted eliminado a buenos alumnos?
Sì, En cada clase teórica hay un instructor y un oficial de seguridad, lo que permite indagar el comportamiento de cada uno y hacer un informe al final de cada día. El éxito académico y práctica no es suficiente, las cualidades humanas son primordiales. Nos queremos enterarnos que uno de nuestros alumnos esta muerto en la calle disparo a un colateral.
¿ Pero sus clientes no le ponen presión?
Tratan, pero tenemos los argumentos para justificar nuestras decisiones. En primer lugar la responsabilidad civil y criminal del empresario que no puede permitirse confiarle una arma a alguien que no posea las calidades necesarias. Devolvemos el dilema en la responsabilidad social y humana punto final.
Guardamos siempre los archivos de las formaciones y sabemos que en caso de accidente la encuesta esclarecerá sobre este caso y no podemos permitirnos ceder.
¿ Tiene usted un consejo para nuestros lectores?
" Evite las situaciones donde usted tenga que utilizar su arma de fuego, huya si puede, pero si desgraciadamente la violencia gana por encima de la razón, parafrasearía a mi amigo Mike T Rayburn, un instructor de tiro excepcional (info@pointshooting.org, www.combatgunfighting.com).
" Prenda fuego hasta que la amenaza caiga y no sea más una amenaza, poca importancia tiene el número de golpes, ponga todas sus balas en el centro de la masa "
¿ Usted habla siempre de los derechos de la persona, tengo la impresión de que usted les da muchos derechos a los criminales?
Hay que dar prueba de discernimiento y permanecer pragmático. En primer lugar las confrontaciones se producen siempre en medio del público y los inocentes no deben pagar el precio de una formación apurada (hecha de prisa) (derecho a la vida). Luego los criminales pueden gozar de una última posibilidad gracias a la biomecánica porque el tiro de defensa jamás es instantáneo
El agente va a identificar la amenaza, a evaluar la amenaza, a advertir la amenaza, a evaluar los colaterales, a tomar una opción de tiro segura y a parar la amenaza. Durante todo este tiempo esta en modo comunicación verbal y no verbal " con su adversario y el resto del público, debe también coordinar sus fundamentos, posición del cuerpo, la sacada del arma hasta la resolución definitiva de disparar. Durante este par de segundos el criminal recibe bastante información para decidir parar su agresión, es el libre albedrío, si persiste, sabe que el resultado será fatal, con todo conocimiento de causa decidió abandonar su derecho a la vida.
¿ Su profesión es arriesgada, cuáles son sus motivaciones?
Encuentro mi motivación pensando en todos los ciudadanos que viven allí donde doy las formaciones, pero sobre todo mi mujer y mis niños porque para mí las balas más importantes son las que pierden su blanco y las que vuelan en la naturaleza hasta encontrar un obstáculo inerte o vivo. Los tiros errados nos enseñan que hay que mejorar el entrenamiento haciéndolo más frecuente y más realista. Es también la razón para la cual no tengo compasión para no certificar a un alumno al que considero inepto para utilizar una arma de fuego, y de resistir a las presiones de su jerarquía o del ordenante.
¿Que es lo que lo revela más?
Agentes rutinarios que se atrincheran detrás de estadísticas y otros casos de conciencia para justificar su falta de motivación y sus resultados pobres en tiro. Para no nombrarlos: agentes de la seguridad pública tanto como de la seguridad privada.
Sepa que en avión, cinco vuelos sobre un millón deben aterrizar urgentemente, en la carrera de un piloto esto representa una posibilidad de cada 1000. ¡ Las estadísticas lo prueban es inútil entrenar a los pilotos en las situaciones urgentes! Los pilotos jamás salvan la vida de sus pasajeros.
Por tanto los pilotos pasan su vida entrenando y practicando.
¿Y Para Concluir?
Cuando uno tiene el privilegio de trabajar armado en medio del público es un replanteamiento cotidiano, sin derecho a equivocarse ni en las circunstancias atenuantes .Tanto como para el portador del arma, su instructor, su superior , que para el “Ministerio de la seguridad pública” que define la misión y determina los medios para lograr esta misión.
Trabajar con un arma de fuego es una responsabilidad social que requiere un alto nivel de profesionalismo
Gracias Señor Boitard
* en realidad hemos animado un « seminario « en el gimnasio y en el poligono para no inmiscuirnos en las prerrogativas de los policías instructores y ofender la convención colectiva.
Si quiere mas informacion puede communicarse con
jcb@bodyguard911.com
514-932-0485